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名校解析

河北大學(xué)獲批2項教育部第二批虛擬教研室建設(shè)試點

來源:河北大學(xué)研究生院  |  更新時間::2022-06-29  |  關(guān)鍵詞:名校解析,河北大學(xué)

近日,教育部辦公廳下發(fā)了《關(guān)于公布第二批虛擬教研室建設(shè)試點名單的通知》(教高廳函〔2022〕13號),我校馬克思主義學(xué)院柴素芳教授牽頭的思想政治理論課社會實踐虛擬教研室、新聞傳播學(xué)院韓立新教授牽頭的新聞學(xué)專業(yè)(中國共產(chǎn)黨新聞史教學(xué))虛擬教研室,獲批教育部第二批虛擬教研室建設(shè)試點。

思想政治理論課社會實踐虛擬教研室依托我校思想政治理論課微電影實踐教學(xué)的豐厚成果及廣泛影響力,聯(lián)合我校生命科學(xué)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院以及中國人民大學(xué)、武漢大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、廣西大學(xué)等8所高校、遼寧世紀教育研究院的師資共同組建,以落實立德樹人根本任務(wù)為總目標(biāo),圍繞“討論交流、會議聯(lián)動、前沿探究、模擬操練、趣味競賽、成果展示”六大板塊,重點推進一體化教研流程建設(shè)、精英教師特色培養(yǎng)建設(shè)、課程思政特色成果建設(shè)、微電影特色資源建設(shè)和共建共享機制建設(shè)。教研室建設(shè)特色為:科技賦能,搭平臺與創(chuàng)品牌相結(jié)合;團隊建設(shè),重教學(xué)與重研究相結(jié)合;攜手共建,跨空間與跨學(xué)科相結(jié)合;資源共享,重推廣與重共享相結(jié)合。

新聞學(xué)專業(yè)(中國共產(chǎn)黨新聞史教學(xué))虛擬教研室旨在充分應(yīng)用新型媒介技術(shù)和數(shù)字虛擬教研手段,以培養(yǎng)具備良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、實踐能力的新聞專業(yè)人才為宗旨,依托新聞學(xué)特色專業(yè)建設(shè)點、紅色新聞研究所、中國共產(chǎn)黨新聞事業(yè)數(shù)字記憶工作室、河北大學(xué)課程思政研究中心,聚焦“在人民中間:中國共產(chǎn)黨新聞史上黨員干部圖片報道”這一新聞史課程建設(shè)重點,形成一支由河北、吉林、陜西等六所高校教師聯(lián)合備課、教學(xué)創(chuàng)新、科研支撐的多地域,跨專業(yè)和融合型“太行山紅色新聞虛擬仿真教學(xué)團隊”,致力于將太行山紅色新聞資源轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源,建設(shè)利用虛擬仿真教學(xué)方式培養(yǎng)卓越新聞傳播人才的創(chuàng)新型平臺。

虛擬教研室是信息時代新型基層教學(xué)組織建設(shè)的重要探索。教育部自2021年7月啟動試點建設(shè)推薦工作以來,先后評選出兩批國家級虛擬教研室建設(shè)試點,我校共入選3項,獲批數(shù)量位居河北高校之首。我校將以此為契機,進一步加強基層教學(xué)組織建設(shè)工作,充分發(fā)揮虛擬教研室在加強教學(xué)研究、推進教學(xué)改革、交流教學(xué)經(jīng)驗、促進協(xié)同發(fā)展、資源共建共享等方面的積極作用,形成以教研促教改、以教改促創(chuàng)新、以創(chuàng)新提質(zhì)量的良好氛圍。

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